Инновационные технологии в условиях ФГОС-3

курс

О программе

Современные требования ФГОС-3 ориентируют образовательный процесс на развитие функциональной грамотности и достижение метапредметных результатов. На вебинаре участники узнают, как интегрировать цифровые и педагогические технологии в урок с учётом планируемых результатов обучения. Преподаватель разберёт возможности смешанного обучения, цифровых платформ и инструментов, направленных на формирование универсальных учебных действий. Особое внимание будет уделено проектированию заданий для развития критического мышления и навыков работы с информацией, а также современным форматам оценивания. Полученные знания помогут педагогам осознанно выбирать образовательные технологии и использовать их в логике требований ФГОС-3.

Варианты обучения

очно

1 день (2 ак. ч.)

Срок обучения

19 сент. 2026

Когда

—

График занятий

Бесплатно

Стоимость

Кому подойдет программа

Преподавателям

Программа обучения

Инновационные образовательные технологии в условиях ФГОС-3

Современные требования к образовательному процессу — ориентация обучения на функциональную грамотность и достижение метапредметных результатов. Образовательные технологии — выбор педагогических и цифровых инструментов с учётом целей урока и планируемых результатов. Интеграция технологий — использование современных инструментов как части образовательного процесса, а не самостоятельной цели обучения.

Смешанное обучение и цифровые платформы

Смешанное обучение — сочетание традиционных и цифровых форм работы при организации учебного процесса. Цифровые платформы — возможности использования онлайн-инструментов для организации различных видов учебной деятельности. Интеграция в урок — включение цифровых инструментов в структуру занятия с учётом поставленных образовательных задач.

Формирование универсальных учебных действий

Универсальные учебные действия — их значение для достижения метапредметных результатов обучения. Организация учебной деятельности — применение инструментов, помогающих обучающимся самостоятельно работать с учебными задачами. Работа с информацией — использование образовательных технологий для поиска, анализа, систематизации и осмысления информации.

Развитие критического мышления и функциональной грамотности

Критическое мышление — организация учебной деятельности, предполагающей анализ информации, сравнение и формулирование выводов. Проектирование заданий — создание учебных задач, выходящих за рамки простого воспроизведения изученного материала. Работа с информацией — задания на интерпретацию, сопоставление данных и аргументацию собственной позиции. Функциональная грамотность — ориентация образовательных заданий на применение полученных знаний при решении различных задач.

Современные форматы оценивания образовательных результатов

Формирующее оценивание — использование оценивания как инструмента сопровождения образовательного процесса и достижения планируемых результатов. Портфолио — представление и оценка индивидуальных образовательных результатов и достижений обучающегося. Проектные продукты — оценивание результатов самостоятельной и проектной деятельности. Новые форматы оценки — выбор способов оценивания с учётом характера учебной деятельности и ожидаемых результатов.

Проектирование урока с использованием современных технологий

Планируемые результаты — определение образовательных результатов как отправной точки при выборе технологий и инструментов. Выбор технологии — соотнесение педагогического или цифрового инструмента с конкретной задачей урока. Целостность образовательного процесса — объединение содержания, учебных заданий, технологий и оценивания в единую структуру.

Преимущества обучения

Понятная структура и логика обучения

Курс выстроен последовательно — от базовых тем к практическим навыкам, без перегрузки и хаотичной подачи информации.

Живое обучение с преподавателями

Обучение проходит в формате живых занятий с преподавателем, а не по записям, что позволяет разбираться в теме глубоко и получать ответы на вопросы в процессе обучения. Такой формат даёт реальное понимание материала, а не формальное прохождение курса.

Актуальные программы под требования рынка

Содержание курса регулярно обновляется с учётом изменений в профессиях, технологиях и законодательстве.

Оставьте отзыв

Учились здесь? Оставьте отзыв, и, может быть, это поможет другим в выборе. Кроме этого, из ваших оценок формируется наш рейтинг.

Представитель учебного центра

Ольга Владимировна